Читаем Бориса Васильева

5 января в библиотеках Гродно стартовала акция «Читаем Бориса Васильева» в рамках XII Международных Васильевских чтений – 2025-2026. В акции приняли участие 5 детских библиотек и 110 учащихся средних школ и гимназий города.

В библиотеку № 6 пришли дети, отдыхающие в пришкольном лагере гимназии №7 имени В.Т. Колокольникова. Библиотекарь  познакомила их с биографией писателя-фронтовика, прочитала рассказ «Экспонат №…». Обсуждая прочитанное дети пришли к выводу о том, что нужно  бережно относиться к живущим рядом пожилым людям и вспоминать об участниках войны не только в дни юбилейных торжеств.

12 января акция «Читаем Бориса Васильева» состоялась в библиотеке № 7. Учащиеся 4 «Б» класса средней школы №7 им С.О. Притыцкого ознакомились с биографией писателя, узнали об основных этапах его жизненного и творческого пути, послушали рассказ «Великолепная шестёрка». Анализируя рассказ, пришли к выводу о необходимости бережного отношения к пожилым людям и осознания последствий бездумных поступков, которые могут привести к трагедии.

15 января в библиотеку № 8 пришли учащиеся 4 «А» класса  гимназии № 5 имени В.С. Короткевича и поучаствовали в акции «Читаем Бориса Васильева». Гимназисты прослушали рассказ «Великолепная шестёрка». Порассуждали о поступках  главных героев и о том, почему важно быть честным, справедливым и ответственным. После этого дети выполнили задания, направленные на формирование вышеперечисленных качеств. 

15 января в отделе обслуживания детей ГЦБ им. А. Макаёнка также прочитали рассказ Бориса Васильева «Великолепная шестёрка» ученикам 5 «Б» класса средней школы №6 им. Г. А. Горновых. Учащиеся прослушали и обсудили рассказ. В ходе обсуждения пришли к выводу, что писатель учит нас быть добрее, милосерднее, и оставаться человеком, даже когда это бывает трудно.

В библиотеке № 5 акция состоялась 19 января для учеников 9 класса средней школы № 18 г. Гродно. Старшеклассники ознакомились с информацией жизни и творчестве писателя, а также прочитали отрывки из его повести «А зори здесь тихие». После чтений обсудили книгу и поразмышляли о героизме и памяти.